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Consideraciones de cara a la elaboración de contenidos TIC dirigidos a menores

dc.contributor.authorMartín Nieto, Rebeca
dc.date.accessioned2014-11-14T10:05:58Z
dc.date.available2014-11-14T10:05:58Z
dc.date.issued2014-11-14
dc.identifier.isbn978-84-940790-6-1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10115/12628
dc.descriptionNuestra realidad está inundada de tecnología que condiciona nuestra manera de ser y estar en el mundo. ¿De qué manera afecta a la infancia? Uno de los aspectos en los que cabe detenerse es en los contenidos que están diseñados para la infancia en una sociedad altamente tecnológica. Cuando se habla de tecnologías y su relación con los menores surge, a menudo, la idea de los riesgos a los que estos, sus padres, sus maestros y profesores tienen que enfrentarse para sacar el mayor partido a las mismas y la necesidad de conocer cómo usarlas de la manera más eficiente.es
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofseriesPerspectivas y recomendaciones para un buen uso del ciberespacio;
dc.subjectInfanciaes
dc.subjectNuevas tecnologíases
dc.subjectTICes
dc.titleConsideraciones de cara a la elaboración de contenidos TIC dirigidos a menoreses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject.unesco6308 Comunicaciones Socialeses
dc.description.departamentoCiencias de la Comunicación I


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