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La adolescencia es un periodo que posibilita el paso de la infancia a la vida adulta. Se caracteriza por experimentar fuertes transformaciones físicas, psíquicas y sociales. En esta etapa, los agentes socializadores externos ejercen una gran influencia sobre la configuración de la personalidad del adolescente y su concepción del mundo. Este trabajo persigue identificar cuáles son los factores personales y contextuales que más influyen entre los adolescentes en relación con los modelos exitosos que conciben y sus aspiraciones futuras. Desde un enfoque cualitativo, se lleva a cabo una revisión sistemática a través de los criterios de validación del método PRISMA. Se toman en cuenta los estudios indexados en Scopus, Web of Science, Asociación Americana de Psicología y Dialnet en relacionados con las variables de la adolescencia, los estereotipos y la idea de éxito social durante 2012 y 2024. Entre los hallazgos, se evidencia que las instancias más significativas para un adolescente son las familias y las instituciones educativas, aunque también son determinantes otros factores como la autopercepción, la etnia, el sexo o los indicadores de salud mental que manifiestan durante esta etapa adolescente.
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Mc Graw Hill

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Este capítulo recoge la investigación relacionada con el proyecto IMPULSO relativo a Redes sociales y adolescentes desarrollado por el grupo de investigación FERSE de la URJC y financiado por la Universidad en el programa propio de investigación IMPULSO 2024

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