Abstract

El presente Trabajo de Fin de Grado se centra en analizar la importancia del contacto con la naturaleza en el desarrollo infantil y, teniendo en cuenta dicho análisis, diseñar una propuesta educativa. Se inicia con una exploración bibliográfica basada en diferentes aportaciones pedagógicas e investigaciones recientes, se analizan los beneficios que los entornos naturales aportan al desarrollo cognitivo, lingüístico, social, emocional y motor durante la etapa de Educación Infantil. Se reflexiona sobre las consecuencias derivadas de la reducción del juego al aire libre y del aumento del tiempo de exposición a dispositivos electrónicos desde edades tempranas. Posteriormente, se diseña una propuesta de intervención educativa dirigida a alumnado de 5 años basada en experiencias activas, manipulativas y significativas en contacto con la naturaleza. El proyecto, desarrollado a través del personaje motivador `Nila¿, la guardiana del bosque, pretende favorecer el aprendizaje mediante la exploración, el juego y la experimentación en entornos naturales. La revisión realizada permite comprender el valor educativo de la naturaleza como elemento favorecedor del desarrollo integral infantil y la necesidad de promover experiencias más conectadas con el entorno natural dentro de la práctica educativa.
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Universidad Rey Juan Carlos

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2025/2026. Directores/as: Carolina Gonzalo Llera

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