Abstract
En este Trabajo de Fin de Grado se realiza una propuesta sobre como incluir la educación menstrual en las aulas de Educación Primaria. Se abordan aspectos como son los cambios en la pubertad, las emociones, los productos de higiene menstrual, los cambios hormonales, qué fases componen el ciclo menstrual y de qué forma se incluye la educación menstrual en la legislación a nivel internacional, nacional y autonómico. Además de los contenidos teóricos, se realiza un proyecto de innovación educativa mediante Aprendizaje Cooperativo y el Aprendizaje Basado en Proyectos, promoviendo así el papel protagonista del alumnado en su propio aprendizaje
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Universidad Rey Juan Carlos
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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Miriam García González



