Diseño y desarrollo de un videojuego para estudiantes universitarios con TDAH

Abstract

Este proyecto trata de una aplicación con tres minijuegos distintos que se centran en mecánicas para estimular la concentración y mejora de memoria de trabajo en personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), promoviendo el aprendizaje activo y motivador de juntar lo didáctico con lo lúdico. A continuación, se mostrarán diferentes pantallas de la aplicación con una descripción de cada una.