Abstract

En los procesos penales con jurado popular, la toma de decisiones no depende únicamente del análisis objetivo de las pruebas. El juicio es también un espacio profundamente humano, en el que las emociones, percepciones y elementos no verbales influyen de forma sutil pero decisiva en el veredicto final. En este contexto, las microexpresiones (manifestaciones faciales breves e involuntarias que reflejan emociones auténticas) adquieren una especial relevancia como parte de la comunicación no verbal observada en sala. Sin embargo, su interpretación por parte del jurado está lejos de ser neutra. Veremos como las emociones del propio jurado, sus expectativas y el contexto emocional del juicio condicionan su capacidad para percibir y valorar estas señales de forma justa y equilibrada. Este trabajo se propone analizar, desde una perspectiva interdisciplinar, cómo las microexpresiones y la regulación emocional influyen en la percepción y en la toma de decisiones de los jurados durante un juicio penal. El objetivo general es comprender de qué manera estos indicadores no verbales afectan la evaluación de la credibilidad, la culpabilidad o la sinceridad de los participantes en sala. La relevancia de este estudio radica en que, a pesar del avance en el conocimiento sobre sesgos cognitivos y emocionales en la justicia, la influencia específica de las microexpresiones en la percepción del jurado sigue siendo un fenómeno poco explorado en profundidad. Al abordar esta cuestión, el trabajo pretende contribuir a una comprensión más crítica del proceso deliberativo, así como aportar propuestas de mejora orientadas a reforzar la imparcialidad y la equidad procesal. Desde el punto de vista metodológico, se ha optado por una aproximación cualitativa de revisión teórica, sustentada en fuentes empíricas y científicas del ámbito de la psicología jurídica, la neurociencia afectiva y el derecho procesal. El enfoque parte de la literatura existente para identificar las dinámicas psicológicas y sociales implicadas en el juicio con jurado y su interacción con la comunicación emocional.
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Universidad Rey Juan Carlos

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Carlos María Alcover De La Hera

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