PODCAST ¿ANIMAR(SE) A SENTIR¿. EL CINE DE ANIMACIÓN COMO HERRAMIENTA DE PEDAGOGÍA EMOCIONAL EN EL PÚBLICO ADULTO: ANÁLISIS DE INSIDE OUT, COCO Y UP

Abstract

El cine de animación ha sido tradicionalmente entendido como un producto destinado exclusivamente al público más joven, incluso en ocasiones, ha sido percibido como contenido infantil. Sin embargo, algunas producciones contemporáneas han demostrado su capacidad para abordar temáticas complejas que interpelan directamente al espectador adulto. Este Trabajo de Fin de Grado, planteado como un episodio de podcast de análisis cultural, examina cómo las películas Coco (2017), Up (2009) e Inside Out 1 y 2 (2015 y 2024), todas ellas producidas por Pixar Animation Studios, transmiten enseñanzas emocionales y sociales dirigidas también a los adultos. A través del análisis de escenas significativas, el proyecto reflexiona sobre cuestiones como el duelo, la gestión emocional y la construcción de la identidad. Desde una perspectiva periodística, el podcast propone una lectura crítica de estas obras como relatos capaces de acompañar emocionalmente al espectador adulto y ofrecen herramientas de interpretación sobre experiencias universales.