Entornos digitales y sostenibilidad: aplicaciones interactivas para la docencia de sistemas

dc.contributor.authorSoltero Domingo, Francisco José
dc.contributor.authorMarcos Martínez, Esperanza
dc.contributor.authorDe Castro Martínez, María Valeria
dc.contributor.authorLópez Sanz, Marcos
dc.contributor.authorSalgado Quezada, Maricela
dc.date.accessioned2026-07-08T06:46:44Z
dc.date.issued2026-07-06
dc.description.abstractEl proyecto tiene como finalidad mejorar la enseñanza de la asignatura “Teoría de Sistemas” en el Grado en Ciencia, Gestión e Ingeniería de Servicios mediante la incorporación de recursos digitales, visuales e interactivos. Parte de la dificultad que encuentra el alumnado para comprender conceptos abstractos vinculados a los modelos sistémicos y busca conectarlos con problemas reales relacionados con la sostenibilidad, la transformación digital y la gestión de servicios. La propuesta combina materiales visuales, simulaciones, infografías, actividades participativas y herramientas digitales como Aula Virtual, Genially, H5P, Mentimeter o Padlet. Además, pretende fomentar la colaboración docente, la participación activa del estudiantado y la apertura a expertos externos en innovación y sostenibilidad. El objetivo final es lograr un aprendizaje más accesible, aplicado, inclusivo y conectado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/454757
dc.language.isoes
dc.rightsCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectInnovación docente
dc.subjectTeoría de Sistemas
dc.subjectObjetivos de Desarrollo Sostenible
dc.subjectSimulación de sistemas
dc.titleEntornos digitales y sostenibilidad: aplicaciones interactivas para la docencia de sistemas
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