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Ponencia inaugural que introduce las principales tendencias en innovación educativas, desde el punto de vista de las tecnologías educativas actuales y futuras. Repaso de diferentes países. Toda esta presentación concluye en la necesidad de diseñar siempre las estrategias aplicadas en el aula en base a unas necesidades detectadas que definan unos objetivos claros, medibles y asumibles, en los que la tecnologías sea un medio y no un fin para alcanzarlos.
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Ponencia inaugural que introduce las principales tendencias en innovación educativas, desde el punto de vista de las tecnologías educativas actuales y futuras. Repaso de diferentes países. Toda esta presentación concluye en la necesidad de diseñar siempre las estrategias aplicadas en el aula en base a unas necesidades detectadas que definan unos objetivos claros, medibles y asumibles, en los que la tecnologías sea un medio y no un fin para alcanzarlos.
Citation
Borrás-Gené, O. (2026, 19 de febrero). ¿Diseñamos o improvisamos? [Ponencia]. XII Conferencia Ibérica de Innovación en Educación con TIC (ieTIC2026): Tendencias tecnológicas emergentes en el uso educativo, Madrid, España. https://hdl.handle.net/10115/174777
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