LA INVERSIÓN EN SOFT POWER EDUCATIVO EN ÁFRICA: UNA OPORTUNIDAD PARA LA UNIÓN EUROPEA ANTE EL DECLIVE DE LA INFLUENCIA ESTADOUNIDENSE

Abstract

Este trabajo analiza el papel del poder blando en la política exterior de Estados Unidos y la Unión Europea, poniendo el foco en el potencial del poder blando educativo en África. Para ello, se examina la estrategia Global Gateway de la Unión Europea, un proyecto destinado a reforzar su proyección internacional a través de iniciativas de transformación digital, transporte, salud, educación e infraestructuras. Si bien constituye una iniciativa ambiciosa, se observa que su impacto podría enriquecerse si se incorporara con mayor fuerza la dimensión educativa. En este sentido, la experiencia de la Iniciativa YALI constituye un ejemplo relevante, puesto que ilustra la capacidad del poder blando educativo para generar vínculos sólidos y duraderos con las nuevas generaciones africanas. Siguiendo este ejemplo, se plantea que la Global Gateway complemente su enfoque actual -principalmente económico- con programas educativos que favorezca el desarrollo de competencias locales, el diálogo cultural y la creación de lazos de confianza mutua. De ese modo, la Unión Europea reforzaría su influencia internacional al tiempo que contribuiría al desarrollo humano sostenible en África.