ESTUDIO PILOTO PARA DETERMINAR AJUSTE DE DIFICULTAD EN VIDEOJUEGOS

Abstract

Este trabajo tiene como propósito observar cómo diferentes formas de ajustar la dificultad en los videojuegos pueden influir en lo que sienten los jugadores mientras juegan. El proyecto se llama estudio piloto para determinar ajuste de dificultad en videojuegos y se basa en tres minijuegos, cada uno con una dinámica distinta: uno de precisión con el ratón, otro que pone a prueba la memoria, y un tercero donde hay que resolver cuentas rápidas. En cada uno de estos juegos se implementaron dos formas distintas de aumentar el nivel: una en la que los retos suben poco a poco, de manera estable (lineal), y otra en la que la dificultad crece más rápidamente según se avanza (exponencial o dinámica). Para valorar estas diferencias, se pidió a treinta personas que probaran los juegos y luego respondieran a un breve cuestionario. Las preguntas trataban sobre cuánto se habían sentido desafiados, si se habían motivado o si sintieron que el juego les exigía mucho. Los resultados mostraron una clara tendencia: cuando la dificultad crecía de forma más pronunciada, los jugadores dijeron haber sentido más reto y mayor motivación. Esta conclusión también se refleja visualmente en los gráficos generados con las respuestas. Todo esto refuerza la idea de que, si se diseña bien, un sistema que adapta la dificultad puede mejorar mucho la experiencia del jugador y mantener su atención de forma más eficaz.