LA EDUCACIÓN EMOCIONAL COMO NECESIDAD EDUCATIVA EN EL DESARROLLO INFANTIL: JUSTIFICACIÓN Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN.

Abstract

Las emociones están presentes en la vida cotidiana constituyendo una forma de expresar y comprender la experiencia interna en el individuo. La educación emocional es fundamental para la optimización del desarrollo integral del ser humano en la infancia. Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) pretende analizar por qué la educación emocional debe considerarse una necesidad en el ámbito educativo durante la etapa de educación infantil (EI). El enfoque práctico se centra en el desarrollo de competencias emocionales vinculadas con la autorregulación, el reconocimiento y la expresión de las emociones. Para ello, en la propuesta de intervención se utilizarán actividades lúdicas y dinámicas cuyo objetivo es fomentar el interés y el aprendizaje del alumnado de Educación Infantil.