Abstract

En los últimos años se ha registrado un aumento en los casos de ITS y embarazos no deseados, así como en el consumo de pornografía y su influencia en la población joven. Debido a esto, es imprescindible establecer una educación afectivo-sexual integral de calidad. Este trabajo, basado en la metodología de Aprendizaje-Servicio, busca como objetivo principal promover hábitos saludables en la población juvenil. Como objetivos específicos se han planteado: favorecer la promoción y prevención del VIH en estudiantes universitarios, y promover una educación afectivo-sexual en población adolescente. Para llevar a cabo el primer objetivo, se realizó la Jornada de Promoción y Prevención del VIH en la facultad de Alcorcón de la URJC. Para el segundo objetivo, se realizaron sesiones informativas sobre VIH y educación afectivo-sexual en tres institutos de Madrid. Durante el desarrollo, se alcanzó un total de 338 participantes universitarios y 270 participantes adolescentes. Se observó un amplio desconocimiento sobre las ITS y su prevención, así como un acceso generalizado a contenidos pornográficos por parte de los jóvenes. Como resultados de las actividades, los participantes manifestaron un aumento de conocimientos y, por ende, una mayor disposición para adoptar conductas afectivas y sexuales de bajo riesgo. Se concluye destacando la importancia de continuar mejorando los programas de educación y promoción de hábitos sexuales saludables entre la población joven, con el fin de disminuir los casos de ITS, embarazos no deseados y consecuencias negativas derivadas del consumo de pornografía.
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Universidad Rey Juan Carlos

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Ángel Lizcano Álvarez

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