La estructura fractal del templo nāgara: usos digitales 3D con fines didácticos y divulgativo

Abstract

El templo nāgara del norte de India, tipología caracterizada por su torre śikhara y estructura fractal, presenta una complejidad formal y simbólica difícil de comunicar mediante métodos de representación tradicionales. Este texto propone utilizar herramientas digitales para la docencia y divulgación de estos templos, y se centra en modelado tridimensional, recursos didácticos y materiales gráficos. El objetivo principales desarrollar estrategias que simplifiquen la representación del templo nāgara mediante modelado tridimensional, explicando aspectos constructivos, simbólicos e históricos, y creando materiales visuales y táctiles adaptables. La metodología se articula en tres fases: creación u obtención de modelos que capturen la geometría y el simbolismo del templo nāgara; diseño de recursos educativos que integren narrativas pedagógicas claras y visualizaciones tridimensionales; y generación de materiales gráficos y modelos físicos —infografías e impresiones 3D— destinados a la divulgación cultural y a la accesibilidad. El modelado tridimensional facilita la comprensión de las formas fractales y el simbolismo del śikhara, y ofrece un acceso adaptable a diversos públicos. Con ello se busca una mejora de la enseñanza y difusión del patrimonio arquitectónico, que permite a estudiantes y no especialistas conectar más profundamente con la riqueza histórica y cultural de los templos nāgara. Las herramientas digitales propuestas destacan por su potencial para preservar, valorar y comunicarla complejidad de esta forma de arquitectura.