DIFERENCIAS ENTRE LAS PRINCIPALES CAPACIDADES FÍSICAS DETERMINANTES DEL RENDIMIENTO ENTRE JUGADORES DE TENIS DE CATEGORÍA CADETE DE DIFERENTE NIVEL DE RENDIMIENTO

Abstract

Introducción: La condición física parece ser un factor fundamental en el éxito deportivo del tenis, sin embargo, no existe una evidencia clara sobre cómo puede afectar en el rendimiento (Crespo, 2007). Objetivo: Con este trabajo se pretende conocer si existen diferencias significativas en diferentes capacidades físicas entre jugadores cadetes de alto nivel (UTR 8) y un nivel amateur (UTR 6). Esta comparativa nos dará información sobre la importancia de cada una de esas variables físicas para el éxito en la pista y servir de gran ayuda para entrenadores de cara a la optimización de los entrenamientos de preparación física. Metodología: Se han seleccionado 16 jugadores varones. 8 de UTR 8, formarán el grupo 1 y los otros 8, con UTR 6, el grupo 2. Todos los sujetos se someterán a un test específico para cada variable a analizar. Estos son los tests utilizados: Salto con contramovimiento (SCM) para analizar la potencia muscular de los miembros inferiores y la app My Jump, Course navette para la resistencia aeróbica, 30m Sprint para el análisis de la velocidad y el test Illinois Agility Resultados: En la comparación, se observaron diferencias significativas entre ambos grupos en el test SCM (prueba T muestras independientes, p=0,027; d=1,232), Course Navette (prueba Mann-Whitney U, p=0,010; d=1,614) e Illinois (prueba Mann-Whitney U, p=0,014; d=-1,254). En el test de 30m sprint, la prueba Mann-Whitney U no mostró diferencias significativas (p=0,141). Conclusiones: Estos resultados parecen indicar que la potencia muscular, la agilidad y, especialmente la resistencia aeróbica, tienen una relación importante con el nivel de rendimiento en esas edades, y que por lo tanto es interesante trabajarlas. La velocidad máxima no presenta una relación significativa con el nivel de juego, por lo que quizás no es tan recomendable enfocar la preparación física a su desarrollo concretamente, al menos en estas edades.