Abstract

Este trabajo analiza la simbología del genograma en la representación de identidades trans dentro del trabajo social. Se parte de la premisa de que los modelos tradicionales de genograma han sido diseñados desde una perspectiva cisnormativa, lo que dificulta la inclusión de personas trans. A través de un marco teórico que revisa la evolución del genograma y las propuestas inclusivas existentes, se exploran enfoques más representativos de la diversidad de género. La metodología combina un cuestionario dirigido a profesionales del trabajo social en España y una entrevista en profundidad con un trabajador social trans, con el fin de comprender las barreras y oportunidades en la implementación de genogramas inclusivos. Los resultados reflejan un desconocimiento generalizado sobre simbología trans en genogramas, aunque existe interés en su aplicación. Se concluye que la formación y la normalización de herramientas inclusivas son esenciales para mejorar la práctica profesional en este ámbito.
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Universidad Rey Juan Carlos

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Juan Daniel Ugalde Galera

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