Propuesta de intervención para el desarrollo de la lectoescritura a través de la expresión plástica y el juego en el segundo ciclo de Educación Infantil

Abstract

Propuesta de intervención para el desarrollo de la lectoescritura a través de la expresión plástica y el juego en el segundo ciclo de Educación Infantil. Esta propuesta de intervención se centra en el desarrollo de las habilidades precursoras de la lectoescritura empleando el juego y la expresión plástica como herramientas esenciales en el proceso enseñanza-aprendizaje.