MI CIUDAD IDEAL PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA EL ANÁLISIS DE LA MOTIVACIÓN CON METODOLOGÍAS ACTIVAS Y/O INNOVADORAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Abstract

Este Trabajo Fin de Grado tiene como finalidad el diseño de un proyecto de intervención interdisciplinar para Educación Primaria, titulado ¿Mi ciudad ideal¿, fundamentado en el Aprendizaje Basado en Proyectos y el aprendizaje cooperativo, e integrando contenidos de las áreas de Ciencias Sociales y Educación Artística. El objetivo principal es fomentar la motivación del alumnado mediante la aplicación de metodologías innovadoras y activas, en respuesta a la evidencia recogida en la literatura sobre el impacto negativo de las metodologías tradicionales en la desmotivación escolar. La propuesta, estructurada en nueve sesiones dirigidas a un grupo de 5º de Primaria, se apoya en una sólida revisión teórica que justifica la pertinencia del uso de enfoques metodológicos activos en el contexto educativo actual. Además, se incorporan instrumentos de evaluación diversificados y adaptados a los distintos ritmos y estilos de aprendizaje, incluyendo la autoevaluación y la coevaluación como elementos clave del proceso formativo. Entre los resultados esperados se encuentran un incremento en la motivación del alumnado, la mejora de la competencia social y ciudadana, y el desarrollo del pensamiento crítico y creativo. Se concluye que la propuesta es viable y transferible a otros contextos educativos, considerando su implementación real para valorar su impacto efectivo y potenciales mejoras.