La videorreseña literaria como recurso para favorecer la competencia lectora de futuros docentes: Un estudio para valorar su alcance

Simple item page
dc.contributor.authorMartos Arrojo, Tania
dc.contributor.authorAnaya-Reig, Nuria
dc.contributor.authorArroyo Martínez, Laura
dc.contributor.authorCalvo Fernández, Vicente
dc.date.accessioned2026-05-25T06:28:18Z
dc.date.issued2026
dc.identifier.citationMartos Arrojo, T., Anaya Reig, N., Arroyo Martínez, L., & Calvo Fernández, V. (2026). La videorreseña literaria como recurso para favorecer la competencia lectora de futuros docentes: un estudio para valorar su alcance. En M. Rodríguez López & R. García Pérez (Coords.), Innovación educativa en la sociedad algorítmica: nuevas metodologías de aprendizaje, tecnología aplicada y el reto ético de la inteligencia artificial (pp. 110–124)
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/208937
dc.language.isoes
dc.publisherDykinson
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titleLa videorreseña literaria como recurso para favorecer la competencia lectora de futuros docentes: Un estudio para valorar su alcance
dc.typeBook chapter

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Name:
capítulo ResLIJ2.pdf
Size:
546.38 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
2.96 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Capítulos de libros de Innovación Educativa