Informe sobre la utilidad de los recursos de creciendo en espiral para el desarrollo de competencias parentales

Abstract

El equipo de Psico 360, en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos y con la Consejería de Salud y Políticas Sociales del Gobierno de La Rioja han realizado el “Informe sobre la utilidad de los recursos de creciendo en espiral para el desarrollo de competencias parentales”. Para promover relaciones sanas y equilibradas en las familias se necesita desarrollar una serie de competencias que ayuden a los padres a acompañar a sus hijos en su crecimiento emocional y psicológico. Con esta finalidad, se ha realizado un estudio en el que han participado 65 responsables de niños de entre 3 y 12 años. Se realizaron cuatro sesiones quincenales en las que se utilizaron algunos de los materiales creados por Creciendo en Espiral para ayudar en la crianza de los hijos como la Baraja de Recursos, el Plan de la Calma, Dejando huella, el cuento “la familia Ciscos”, el manual ¿Qué es lo que siento?”, el Iceberg de las emociones, y la actividad “Re-Conecta” (https://creciendoenespiral.com/). Para analizar la utilidad de estos materiales, se recogió información sobre los avances en el desarrollo de cuatro competencias parentales: vincular, formativa, protectora y reflexiva. Con respecto a la competencia vincular, los participantes percibieron una mejora importante en la búsqueda de actividades divertidas para reírse juntos, en la atención y en la identificación de las causas de los enfados. Para el caso de la competencia formativa, manifestaron que habían logrado mejorar en la identificación y gestión de los errores y en la gestión de la conducta dentro y fuera de casa. Para la competencia protectora, las mejoras han estado en la puesta a disposición de materiales y espacios para aprender jugando y en la propensión a pedir ayuda para la crianza. Finalmente, para la competencia reflexiva, las mejoras más destacadas han sido en la regulación emocional y la salud mental, en la percepción de tener buen clima familiar, y en la gestión de las dificultades. De forma complementaria, se analizó la utilidad de los materiales para practicar cuatro aspectos muy relevantes en la crianza: el apego seguro, la empatía, la firmeza, y el respeto y cariño. Muchos de los participantes comentaron que habían comprendido y entrenado de forma sobresaliente el apego seguro y el respeto y cariño, y de forma notable los aspectos relacionados con comprensión y gestión de las necesidades y con la firmeza.