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Este proyecto académico se centra en el estudio de cómo los jóvenes perciben el amor romántico a través de los relatos sonoros del podcast Conversando con Amor, producido por la autora como parte práctica del trabajo. El propósito general es investigar cómo este tipo de contenidos puede influir en las ideas, emociones y creencias afectivas de la audiencia joven, utilizando el podcast tanto como canal de expresión como objeto de análisis. La metodología empleada combina enfoques cualitativos y cuantitativos. En primer lugar, se realiza un análisis temático de los diez primeros episodios del podcast, prestando atención a variables como el tono empleado, la presencia o ausencia de invitados, los recursos expresivos utilizados, el tipo de lenguaje o los temas centrales. En paralelo, se incorpora una parte cuantitativa basada en los datos analíticos de la plataforma Spotify, donde se examinan visualizaciones, tiempo de escucha, interacción de los usuarios y evolución de la audiencia a lo largo del tiempo. Esta información se representa mediante gráficos y tablas que ayudan a interpretar la recepción del contenido. También se tendrán en cuenta otros objetivos que se desarrollarán más adelante. La muestra de estudio se enmarca temporalmente entre los meses de septiembre de 2023 y mayo de 2024. A partir de este análisis mixto, se pretende comprender cómo se construyen los discursos del amor en un formato íntimo y accesible como el podcast, así como su impacto en la audiencia juvenil. Esta investigación busca contribuir al estudio del amor en la juventud desde una perspectiva comunicativa, íntima y actual, contextualizada en un entorno digital en crecimiento.
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Universidad Rey Juan Carlos

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: José Ramón Santillán Buelna

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