Abstract

El presente Trabajo de Fin de Grado pretende analizar el papel de la mediación penal juvenil como mecanismo para reducir la reincidencia en menores infractores. A través de una revisión bibliográfica, se contextualiza la mediación dentro del sistema de justicia juvenil español, contrastándola con el modelo penal tradicional y vinculándola con los principios de la justicia restaurativa. Además, se examinan los beneficios que aporta esta herramienta, tales como la responsabilización del menor, la reparación del daño y la mejora de habilidades socioemocionales como la empatía, la autorregulación y la toma de conciencia, todos ellos factores clave para prevenir la reincidencia. Asimismo, se abordan las bases normativas y el funcionamiento práctico de la mediación, así como los factores multifactoriales que inciden en la reincidencia juvenil. Finalmente, se incluye una revisión de estudios internacionales y evidencia española, identificando buenas prácticas, limitaciones metodológicas y desafíos en su implementación. Se subraya la falta de evaluación sistemática y de coordinación territorial en España, así como la necesidad de una integración real entre programas psicoeducativos y prácticas restaurativas.
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Universidad Rey Juan Carlos

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Rosa María Ventas Sastre

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