ABRIENDO MENTES, ABRIENDO CORAZONES
| dc.contributor.author | Vega Muñoz, Miriam Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-07T21:00:02Z | |
| dc.date.available | 2023-11-07T21:00:02Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-06 | |
| dc.description | Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Lara Martínez De Aragón López, Laura Nuño Gómez | |
| dc.description.abstract | Abriendo mentes, abriendo corazones, es una propuesta de intervención en el aula, para trabajar el concepto de diversidad familiar, así como, los diferentes modelos de familias que nos podemos encontrar hoy en día, con el fin de favorecer la inclusión familiar, desde edades tempranas. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/25694 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Rey Juan Carlos | |
| dc.rights | ||
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
| dc.rights.uri | ||
| dc.subject | Diversidad familiar | |
| dc.subject | Inclusión | |
| dc.subject | modelos de familia | |
| dc.title | ABRIENDO MENTES, ABRIENDO CORAZONES | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/studentThesis |
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- 2023-24-FCEDEI-N-2101-2101034-mc.vega.2019-MEMORIA.pdf
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- 517.11 KB
- Formato:
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- Descripción:
- Memoria del TFG