Abstract

Este documento presenta una guía didáctica dirigida al profesorado que propone una experiencia educativa innovadora basada en el proyecto Hypatia’s Circular Odyssey. A través de un tour virtual 360° y una serie de vídeos protagonizados por científicas en una misión simulada en Marte, se busca acercar al alumnado a conceptos clave como la sostenibilidad, la economía circular y la cooperación científica. La guía incluye orientaciones metodológicas, actividades y herramientas de evaluación que permiten fomentar la reflexión, el aprendizaje activo y el desarrollo de competencias en estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato.
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