A Behavioural Framework for Talent Development in the Era of Artificial Intelligence: Evidence from Three Spanish Organisations

Abstract

obre la base de una revisión sistemática de la literatura y un marco teórico sólido, esta investigación explora la interacción entre dos constructos fundamentales: learning agility y job crafting. Aunque ambos han sido analizados de forma independiente, pocos estudios han explorado la interrelación entre estos conceptos y su impacto conjunto en el desarrollo del talento organizacional (DeRue et al., 2012; Petrou et al., 2015). Esta tesis demuestra empíricamente su interrelación y su impacto conjunto en la capacidad adaptativa y el desempeño de los empleados. Para ello, se realizó en primer lugar una exhaustiva revisión sistemática de la literatura en las bases de datos científicas más relevantes (Web of Science, Scopus, Emerald y ABI), identificando un total de 47 artículos que contenían 76 definiciones distintas del término job crafting. A partir de este análisis, se propuso una definición integradora del constructo, basada en tres elementos clave: la proactividad del empleado, el impacto generado en su entorno, y la capacidad de adaptación al contexto (físico, remoto, híbrido o incluso el metaverso). Esta nueva definición sintetiza décadas de investigación y permite abordar el job crafting como un comportamiento organizativo transversal, esencial para el rediseño de tareas, relaciones y percepciones laborales, alineado con las fortalezas personales y el propósito organizacional. Esta aproximación sienta las bases para el análisis empírico posterior y valida la aplicabilidad del modelo propuesto en contextos laborales contemporáneos. Mediante una estrategia metodológica mixta, este estudio realizó un análisis cuantitativo sobre una muestra de 126 profesionales con el fin de identificar los perfiles que presentan mayores niveles de learning agility y job crafting. Combinando la Spanish Job Crafting Scale (SJCS) y la herramienta viaEDGE, se aplicaron análisis factoriales y de conglomerados que clasificaron a los participantes en cuatro perfiles diferenciados: Directivos Adaptables (Adaptable Executives), Académicos Ágiles (Agile Scholars), Freelancers Especializados (Crafted Freelancers) y Artesanos Consolidados (Stable Craftsmen).