LA INFLUENCIA DE LA CULTURA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Y COGNITIVAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Abstract

En este trabajo se aborda la influencia que tiene la cultura en el desarrollo de habilidades socioemocionales y cognitivas en la Educación Primaria. El trabajo se apoya en teorías pedagógicas de autores que tienen experiencia en el campo para analizar cómo las prácticas culturales pueden enriquecer el aprendizaje y fomentar el desarrollo integral del alumnado. Se propone un marco práctico con actividades didácticas centradas en la lectura de cuentos y mitos, los juegos tradicionales, un festival cultural y herramientas de educación intercultural. Estas actividades están diseñadas para integrar la dimensión cultural en el aula y potenciar competencias clave como la empatía, el pensamiento crítico y la autorregulación emocional. subrayando la importancia del contexto sociocultural en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En conclusión, la cultura desempeña un papel fundamental en el proceso educativo y en el desarrollo de las habilidades cognitivas y socioemocionales del alumnado de Educación Primaria.