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Este trabajo analiza el potencial de la realidad virtual como herramienta innovadora para mejorar la atención a personas mayores con dependencia física o emocional. A través de un enfoque teórico y documental, se examinan sus aplicaciones en rehabilitación, estimulación cognitiva y bienestar emocional. También se identifican barreras técnicas, económicas, éticas y normativas que dificultan su implementación. El estudio propone medidas para una adopción segura, inclusiva y personalizada de la tecnología. Se concluye que la RV puede enriquecer los modelos de atención tradicionales si se integra con sensibilidad y planificación. Finalmente, se plantean líneas futuras de investigación para evaluar su impacto real y sostenido.
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Universidad Rey Juan Carlos

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Lara Martínez De Aragón López, Laura Nuño Gómez

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