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El artículo realiza un estudio cuantitativo de los efectos de la pandemia en el rendimiento de los alumnos de diferentes grados universitarios a través del análisis de los resultados en las calificaciones. Hace una propuesta de los retos a futuro tras el cambio operado.
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El artículo es parte de un monográfico que aborda desde diferentes puntos de vista la situación de la docencia.
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Ruiz Simón,E., Chavarría Pérez, C. y Santaella Vallejo, M.A. De lo vivido a lo adquirido en innovación y docencia digital: retos a futuro.Revista Internacional de Organizaciones, nº 31, noviembre 2023, 119–140.



