Abstract
El giro conceptual que se produce en la últimas dos décadas en la disciplina visual, y en concreto la fotografía, deja entrever un cambio radical en el modo de percibir la expresión artística que hasta este momento se reconocía tradicionalmente como tal. Tal vez por ello comienza a asociarse una expresión que cada día más cercana a esta categoría fotográfica; “poesía visual”.
Y al mismo tiempo la poesía usará una serie de herramientas denominadas figuras retóricas, con las que se deberá confeccionar el significado poético. Aunque este no será el eslabón que unirá el propósito del fotógrafo-poeta y la investigación aquí planteada. En este estudio se dará un paso atrás, se fijará la atención en una estructura fija y anterior a la ya conocida (Figura Retórica), es decir, a sus precedentes (resto de palabras y signos de puntuación que confeccionan el lenguaje). En concreto con aquellas palabras que ayudarán en la definición, en la descripción. Que servirán para enumerar, para describir emociones. Se comportarán de forma rotunda y sin ambigüedades. Nos estamos refiriendo al Adjetivo.
El resultado obtenido servirá de herramienta completamente eficaz tanto para la confección artística de la obra con sentido poético, como para la enseñanza y labor docente de la disciplina artística.
Buscar una justificación concreta del porqué del proyecto, sería encontrar un novedoso lenguaje que fuese más rápido, más concreto y más eficaz desde el punto de vista de la producción poética.
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Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI)
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Este estudio analiza la evolución de la fotografía como forma de expresión artística en las últimas décadas, explorando cómo se ha consolidado la noción de “poesía visual”. A partir de un enfoque lingüístico y retórico, se centra en los adjetivos como elementos esenciales para construir significado, describir emociones y generar narrativa dentro de la imagen. La investigación propone un método que integra estos recursos en la creación artística y en la enseñanza de la fotografía, ofreciendo un marco conceptual que permite una producción poética más directa, clara y eficaz. Además, abre nuevas vías para comprender la relación entre lenguaje, imagen y emoción, consolidando la fotografía como un medio de comunicación artística y educativa.
Keywords
Citation
Gómez Gómez, H. (2010). El adjetivo visual. De la figura retórica al significado de la imagen fotográfica. Revista de Comunicación de la SEECI, (22), 30–79. https://doi.org/10.15198/seeci.2010.22.30-79
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