HERRAMIENTA DE RECUPERACIÓN Y EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS DE ESTUDIANTES BASADAS EN E-PORTFOLIOS

Abstract

Es una práctica habitual en educación el uso de herramientas que permitan novedosas formas de evaluar a los alumnos. En este ámbito, muchos docentes emplean a día de hoy portfolios de aprendizaje con una metodología específica de trabajo del profesional y la consecuente recogida de las evidencias que permiten el seguimiento preciso y objetivo del desempeño del alumnado. Sin embargo, no siempre es posible asegurar la integridad de estas evidencias recogidas. El siguiente proyecto trata de acomodar la recogida de dichas evidencias (en educación superior) a través de una aplicación de escritorio que almacenará las propias evidencias en la máquina local del usuario, en este caso el profesor, para poder asegurar la disponibilidad en todo momento de estas. Además de la recogida y almacenamiento de evidencias, la aplicación, de forma local, trata de brindar al profesorado la opción de evaluar directamente en su sistema a los estudiantes, dando lugar en consecuencia a la gestión de las propias asignaturas y actividades dentro de estas que relacionan las evidencias con los propios alumnos. Con todo lo mencionado anteriormente, la intención final del proyecto es facilitar al docente el seguimiento de las evidencias para su posterior evaluación en el alumno, dando lugar a una mayor comodidad, flexibilidad y precisión en el proceso, todo ello aportado por una aplicación de escritorio que ofrezca una portabilidad superior durante su uso.