Abstract

La inteligencia artificial se ha convertido en uno de los objetos priori-tarios de investigación en la Universidad. Se ha ido implantando en casi todos los procesos y en casi todas las entornos vitales y laborales en los últimos años, lo que conlleva múltiples desafíos y oportunidades, pero también riesgos en el ámbito educativo y universitario (De Vicente-Ya-güe et ál, 2023). En el entorno de la Comunicación, la Inteligencia Ar-tificial ha tenido un impacto significativo provocando una auténtica re-volución especialmente en la creación de contenidos. En ciertos proce-sos o áreas específicas, y particularmente en sectores como la publici-dad, el entretenimiento y los medios digitales, destaca por la rapidez y facilidad que aporta a todo el proceso creativo. La IA puede acelerar el flujo de trabajo, como en la producción cinematográfica, permitiendo a las empresas ser más eficientes, reducir costos y aumentar sus ingresos (Andriasyan, s.f). Del mismo modo, resulta difícil calcular efectos, el impacto, la extensión, la evolución y el volumen de implantación que tendrán en el futuro. Un efecto evidente será el que afecta al mercado laboral audiovisual. Si bien esta tecnología generará nuevos puestos de trabajo, hará que en una mayor proporción se pierdan gran cantidad de empleos ya existentes.
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SANZ DE LEÓN, V. Y MONTES RODRÍGUEZ, G. (2025) “Cuando la IA escribe la crítica televisiva: prompts frente a creatividad humana” en La comunicación y sus tendencias en el contexto de la Inteligencia Artificial. Editorial Dykinson, 13-29

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