Garcia Fernández, Laura2024-06-292024-06-292024-06-26https://hdl.handle.net/10115/35820Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Liliana Patricia Santacruz ValenciaComo a los estudiantes les resulta bastante complejo conocer e identificar las emociones en los demás y en ellos mismos, este trabajo se ha basado en ¿Enseñar las emociones a través de las TIC¿. Este método de enseñanza se muestra muy atractivo y motivador para enseñar las emociones en el aula, antes aprender a través de las nuevas tecnologías era impensable, hasta que se han ido implementando en las aulas, es muy importante conocer herramientas digitales y su utilidad sobre todo para desarrollar el aprendizaje de los estudiantes, por esto, este trabajo está dedicado al aprendizaje de las emociones de una forma más interactiva, ya que se utilizarán herramientas y aplicaciones tecnológicas.spaemocionesticherramientas digitaleseducacioninfo:eu-repo/semantics/studentThesisinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess