Hernández Sayavera, Aroa2024-06-292024-06-292024-06-24https://hdl.handle.net/10115/35761Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: María Dolores Álvarez ElipeEste proyecto presenta una propuesta sobre como se podrían trabajar las emociones a través del arte en Educación Infantil con niños con necesidades educativas especiales, principalmente con niños con trastorno del espectro autista. Además se destaca la importancia y los beneficios del arte en edades tempranas.spaArtetrastorno del espectro autistaeducación infantilemocionessentimientosinfo:eu-repo/semantics/studentThesisinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess