Martín Nieto, Rebeca2014-11-142014-11-142014-11-14978-84-940790-6-1http://hdl.handle.net/10115/12628Nuestra realidad está inundada de tecnología que condiciona nuestra manera de ser y estar en el mundo. ¿De qué manera afecta a la infancia? Uno de los aspectos en los que cabe detenerse es en los contenidos que están diseñados para la infancia en una sociedad altamente tecnológica. Cuando se habla de tecnologías y su relación con los menores surge, a menudo, la idea de los riesgos a los que estos, sus padres, sus maestros y profesores tienen que enfrentarse para sacar el mayor partido a las mismas y la necesidad de conocer cómo usarlas de la manera más eficiente.spaInfanciaNuevas tecnologíasTICConsideraciones de cara a la elaboración de contenidos TIC dirigidos a menoresinfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/openAccess6308 Comunicaciones Sociales