Moreno Dominguez, Rocio2024-07-132024-07-132024-07-08https://hdl.handle.net/10115/37849Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Carlos Roldán LópezEste trabajo analizará cómo, desde el desarrollo de unas políticas públicas adecuadas, el aporte de la dramatización y de las herramientas inherentes al hecho teatral, pueden convertirse en un elemento dinamizador de la comunidad y, en especial, en el ámbito educativo para conseguir avances en las competencias transversales.spaDramatizaciónTeatroComunidadPolíticaPúblicoEducaciónAlumnadoJóvenesProfesoradoDinamizaciónAulainfo:eu-repo/semantics/studentThesisinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess