García Fructuoso, Jesús Del Remedio2024-06-102024-06-102024-06-06https://hdl.handle.net/10115/33618Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Raquel Belén Hijón NeiraEste TFG muestra el desarrollo y resultado de la creación de un juego STEM para introducir el pensamiento computacional en alumnos de educación primaria. El juego es un programador por bloques que a través de varios niveles y una historia, pretende enseñar los conceptos computacionales de sentencias, bucles y eventos.spaenseñanzamipsprogramacionbloquesscratchblockycodeorgaprenderprimariaeducacióncomputacionalconceptossentenciasbucleseventosJUEGO STEM DE ENSEÑANZA DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EDUCACIÓN PRIMARIAinfo:eu-repo/semantics/studentThesisinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess