Colomer-Sánchez, AnaGarzón Albarrán, ManuelLévéder Le Pottier, GaëlBonnin-Arias, Patricia2024-07-112024-07-112023olomer-Sánchez, A., Garzón Albarrán, M., Lévéder Le Pottier, G., y Bonnin-Arias, P. (2023). Las artes escénicas como herramienta de intervención social. En J. A. Méndez Martínez (Ed.) Investigación, innovación y transferencia del conocimiento: experiencias y nuevas metodologías en Ciencias y Humanidades (388-405). Dykinson.978-84-1170-110-5https://hdl.handle.net/10115/37571Históricamente el ser humano necesita expresarse, principalmente para comunicarse, pero también para encontrar su integración, social e individual. La evolución artística ha sido larga hasta que el ser humano ha podido expresarse con tan disímiles formas y técnicas. Desde este punto de partida, hay una parte intrínsecamente social y de constructo cultural que fomenta las comunidades humanas como canal de comunicación comunitaria. Para acercarnos a la mediación artístico-cultural, se creó el proyecto de Cooperación al Desarrollo, Ciudadanía Global y Derechos Humanos “Ventana abierta: danza, equidad y sostenibilidad”, realizado en Paraguay y financiado por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. El mismo basa sus presupuestos en la igualdad de oportunidades de acceso a la alta cultura, en un marco pedagógico-artístico para generar nuevos modelos de educación artística y cultural, que favorezcan la integración social en el Paraguay.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Objetivos de Desarrollo SostenibleDanzaEquidadCooperación al DesarrolloParaguayPaíses en vías de desarrolloinfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/closedAccess