Sánchez Romero, Alberto2024-11-252024-11-252024-10-11https://hdl.handle.net/10115/42020Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Julio Guillén GarcíaEN ESTE TRABAJO, EL ALUMNO ALBERTO SÁNCHEZ ROMERO REALIZA UNA INVESTIGACIÓN SOBRE CÓMO FUNCIONA EL FENÓMENO DE LA INMERSIÓN EN LA MENTE DEL JUGADOR, SOBRE LOS TIPOS Y NIVELES QUE EXISTEN, Y SOBRE QUÉ DECISIONES PUEDEN FOMENTAR QUE UN USUARIO SE SIENTA O NO ABSORBIDO POR UN JUEGO. SE REALIZARÁ UN ESTUDIO TEÓRICO Y UN VIDEOJUEGO-EXPERIMENTO PARA EVALUAR EL IMPACTO.spaCreative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcodeInmersiónflujo del videojuegodiseño de videojuegossensación de juegoUnity Engineinfo:eu-repo/semantics/studentThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess