TutorTeams. Nuevas estrategias digitales para la mejora de la motivación y experiencia estudiantil a través de la tutoría académica

Alcolea Díaz, GemaSánchez Campos, AlbertoCáceres Taladriz , CésarLópez Bastías, José LuisBorrás Gené, OriolRos Martín, Irene2025-07-282025-07-282025https://hdl.handle.net/10115/95397Memoria del Proyecto de Innovación Educativa (PIE) 2024 "TutorTeams. Nuevas estrategias digitales para la mejora de la motivación y experiencia estudiantil a través de la tutoría académica". Universidad Rey Juan Carlos.esAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Proyecto de innovación educativaPIETutoría académicaTutorizaciónMicrosoft Teamsinnovación docenteTutorTeams. Nuevas estrategias digitales para la mejora de la motivación y experiencia estudiantil a través de la tutoría académicaOtherinfo:eu-repo/semantics/openAccess