BURJC-Digital es el nombre del Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos. Tiene como objetivo archivar y preservar la producción científica resultante de la actividad académica e investigadora de la comunidad universitaria, con el fin de difundirla en acceso abierto.
Envíos recientes
Cognitive fusion and treatment response to depression in caregivers of relatives with dementia
(Elsevier, 2022-11-03) Barrera-Caballero, Samara; Romero-Moreno, Rosa; Vara-García, Carlos; Olmos, Ricardo; Márquez-González, María; Losada-Baltar, Andrés
Caring for a relative with dementia is associated with negative psychological consequences for the caregivers, such as depression. Cognitive fusion is considered a key process of psychological inflexibility, associated with psychological distress. The aim of this study is to analyze whether baseline levels of cognitive fusion predict different treatment response of depressive symptoms, comparing individual Acceptance and Commitment Therapy (ACT), Cognitive and Behavioral Therapy (CBT) interventions and a control group. A total of 130 family caregivers participated in the study: ACT intervention (N = 49), CBT intervention (N = 41) and control group (N = 40). Moderation analyses were conducted. The results show a significant effect of the interaction between baseline levels of cognitive fusion and the treatment condition (p < .05) on depressive symptoms. Specifically, caregivers in the CBT condition presented higher change in depressive symptoms than those in the control group when their baseline levels of cognitive fusion were low, medium and high. Participants in the ACT condition showed a greater change in depressive symptoms than participants in the control group when their baseline levels of cognitive fusion were medium and high. Finally, the findings suggest that caregivers in the ACT condition showed a greater change in depressive symptoms than those in the CBT condition when their baseline levels of cognitive fusion were high. These results seem to support the use of cognitive fusion as a screening tool for intervention assignment in clinical practice with dementia caregivers.
Conciencia, verdad y razonabilidad en la decisión moral. La apuesta por la sociedad abierta.
(Ediciones Complutense, 2024-07-05) Ruiz-Gallardón, Isabel
En la raíz de las estructuras de pensamiento valorativo se encuentra el ajuste (o desajuste) de la realidad con la verdad. En el ámbito subjetivo, la verdad encuentra su expresión en la conciencia. En el ámbito objetivo, la verdad encuentra su expresión en la racionalidad. El fin de este trabajo es establecer las conexiones entre verdad, conciencia y razón, conexiones sobre las que deben asentarse las bases del conocimiento de los valores morales.
Factores para el uso intensivo del automóvil en las urbes mexicanas. Entre las variables socioeconómicas y las actitudes hacia la movilidad sustentable
(2024-07-15) Calonge Reillo, Fernando
A pesar de los múltiples esfuerzos realizados por reducir el uso del automóvil
como medio de transporte cotidiano, en algunos contextos como Latinoamérica su
presencia sigue aumentando. El objetivo del artículo es examinar algunos factores que
explican su uso intensivo en las grandes ciudades de México. El trabajo se basa en el
análisis estadístico del Módulo de Hogares y Medio Ambiente, y de la Encuesta Nacional
de Hogares del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (México). Se descubre que la
posesión de recursos de movilidad, como los automóviles, es muy importante para
explicar el número de vehículos usados semanalmente, y que variables socioeconómicas
como el nivel de instrucción o el estrato socioeconómico son también claves. Sin embargo,
se advierte que actitudes favorables a la movilidad sustentable, o la percepción de efectos
adversos del cambio climático, llevan a la disminución de ese gasto en gasolina, y que
estos factores son independientes de los socioeconómicos. El artículo deja abierta la
posibilidad de que, ante el incremento de la preocupación sobre el ambiente, estas
variables actitudinales y de percepción puedan compensar el fuerte peso que tienen los
factores socioeconómicos sobre la intensidad del uso del automóvil.
Sentidos del lugar en un vecindario de clase popular ante la desatención gubernamental, Guadalajara, México.
(2023-09-22) Calonge Reillo, Fernando
Diversas investigaciones en países desarrollados muestran la aparición de sentidos de
nostalgia en los barrios obreros que sufrieron la desindustrialización y el retiro del
Estado de Bienestar. Sin embargo, estos estudios son escasos en contextos en
desarrollo. Este artículo analiza el surgimiento de estos sentidos del lugar en Zalatitán,
un vecindario popular en Guadalajara, apoyándose sobre todo, en trabajo etnográfico.
Frente a la retirada del Estado, en estos espacios se descubre una prolongada
desatención gubernamental, que propicia sentidos del lugar de abandono,
degradación o miedo.
Danza y expresión corporal como materia científica en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
(Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 2022-06-21) Amado Alonso, Diana
La Danza y Expresión Corporal es una disciplina científica que ha evolucionado en los últimos años desde el estudio del movimiento per se hacia el análisis del cuerpo y de la danza en todas sus dimensiones. De esta forma, se ha configurado un cuerpo de conocimientos con gran base empírica, del cual se nutren áreas como la Medicina, Psicología, Pedagogía, y resto de ciencias relacionadas con la actividad física y el deporte. Para entender esta evolución, es fundamental hacer una diferenciación entre el concepto de Danza y el concepto de Expresión Corporal, hacer un recorrido por su objeto de estudio y por su status científico, incidiendo en las tres dimensiones principales donde se orientan sus aportes: la dimensión artística, la dimensión pedagógica y la dimensión psicoterapéutica. Por tanto, dada la importancia de esta materia para aumentar el cuerpo de conocimientos dentro de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, es necesario profundizar en sus fundamentos epistemológicos para orientar futuros estudios.