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El derecho colectivo en el fútbol profesional. Una aproximación desde la experiencia procesal y negociadora
(2025) Lorenzo Pardo, Enrique
Esta tesis tiene como finalidad analizar la evolución y plantear cuáles son los principales desafíos y aspectos susceptibles de mejora de la acción colectiva concertada en el fútbol profesional. A partir del análisis de las particulares razones que motivaron la constitución de sindicatos de futbolistas, de las especificidades propias de la relación laboral y de las particularidades impuestas por la organización de las competiciones en donde prestan servicios, se plantea la viabilidad de llevar al ámbito deportivo figuras del derecho sindical común que contribuyan al desarrollo del hecho representativo en todas las competiciones en las que participen futbolistas profesionales u otras profesiones del fútbol. La reciente constitución en el fútbol profesional de una pluralidad de sindicatos que han modificado el tradicional modelo representativo ha ocasionado diversos conflictos que no solo estarían relacionados con la medición de la implantación de cada organización, sino también con el cuestionamiento de actuaciones no controvertidas en el contexto anterior que, sin embargo, en el marco de la indicada pluralidad, pueden afectar a la libertad sindical tanto de futbolistas como de los otros sindicatos concurrentes. En este contexto, adquiere especial relevancia el análisis de la negociación colectiva en el fútbol desde la perspectiva del procedimiento negociador, ámbito y eficacia de lo acordado, a través de las distintas modalidades de organización sindical en los últimos años y de la evolución de la normativa reguladora de la negociación colectiva en el deporte profesional. En particular, destaca el reconocimiento de la laboralidad de otras profesiones del fútbol, tales como técnicos deportivos y entrenadores e incluso árbitros, que en muchos casos suele vincularse a la especialidad de las personas deportistas profesionales. Ante la ausencia de organizaciones sindicales propias, se elaboran hipótesis sobre una futura organización sindical y sobre sus posibles estrategias de negociación colectiva. Las referidas profesiones se enfrentan al dilema de emprender una reivindicación conjunta con los futbolistas, una acción colectiva separada, organizada mediante sindicatos o asociaciones profesionales independientes, continuar con los actuales modelos de negociación individual o, en su caso, con la defensa de los intereses corporativos en los órganos creados por las normas federativas. El desarrollo que ha experimentado el fútbol femenino a lo largo de la última década y la proximidad del autor con los sindicatos que han participado en la negociación de los dos primeros convenios colectivos para mujeres futbolistas justifican que se le conceda un amplio espacio. La acción colectiva ha estado ligada en este ámbito a objetivos tales como la adquisición de una efectiva profesionalización o la reducción de las diferencias en las condiciones laborales entre mujeres y hombres en el deporte de competición. Las futbolistas profesionales han dotado a múltiples sindicatos de una representatividad relevante, lo que no solo incrementa la conflictividad, contribuyendo así a cuestionar en sede judicial figuras jurídicas que hasta la fecha no habían sido controvertidas, sino que también confiere a la negociación colectiva del fútbol femenino unos referentes y una evolución propia. En cierta medida, cabe afirmar que la joven pluralidad sindical y el reciente desarrollo del derecho colectivo en el fútbol femenino aún no han consolidado su propio modelo de relaciones laborales, con lo que cabe identificar una encrucijada de caminos por los que habría de evolucionar la influencia sindical en las competiciones del fútbol profesional. Por tanto, el objeto del presente estudio constituye un ámbito privilegiado para una reflexión que supera el ámbito deportivo, sobre la evolución de las estructuras sindicales y de la negociación colectiva como instrumento que contribuya al desarrollo del sector.
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Desarrollo de un marco metodológico para un análisis empírico del consumidor en el mercado televisivo desde la teoría del Big Five
(2025) González Llamas, Andrés
La investigación del consumidor fue avanzando de la mano de la propia evolución del marketing. Este en sus inicios consideraba al consumidor un elemento pasivo y, salvadas excepciones, se centraba más en competir desde los medios de producción y una presión publicitaria desconectada del consumidor. Sin embargo, sí hubo mucho interés en aplicar las teorías de la psicología, aunque fuese desde su perspectiva teórica. Ahora bien, la psicología se aceptaba como un medio de poder conducirlo. El mejor exponente de esta filosofía la tenemos en Edward Bernays, que defendió abiertamente la propaganda como medio de control y guía del consumidor. El marketing evolucionaría en su visión del consumidor, aceptándole un papel mucho más activo en el consumo, lo que favorecería tanto la generalización de la investigación de mercados, como de sus metodologías. Los primeros estudios eran de carácter cuantitativo y no sólo se aplicaron más, si no que se difundieron gracias a figuras como Parlin. La inquietud cientifista y matemática de Lazarsfeld logró que la investigación cuantitativa metodológicamente adquiriera rigor y fuera científica. En paralelo empezaron a aplicarse las técnicas cualitativas con figuras como Dichter y Merton. De la colaboración de Lazarsfeld y Merton se considera que nació el rol de las investigaciones: la cuantitativa mide y describe, mientras que la cualitativa explica y profundiza en el consumidor. Este paradigma aún hoy sigue vigente. Inicialmente no ha habido una única teoría de la personalidad, se desarrollaron diferentes marcos teóricos. Dentro de las distintas teorías se encuentra la teoría psicoléxica, de los rasgos o Big Five, que se inicia a finales del siglo XIX, se fundamenta con las figuras de Allport y Cattel y culmina en los años 90 del pasado siglo con las investigaciones de McCrae y Costa. Esta metodología a través de un test que se analiza factorialmente identifica cinco rasgos (neurosis, extraversión, cordialidad, apertura mental y responsabilidad), en polo positivo y negativo, que marcan, individualmente y desde la interacción entre ellos, la personalidad de las personas, sus emociones, su forma de reaccionar a distintas experiencias y circunstancias, su pensamiento y por tanto su comportamiento. El Big Five se aplica, y tiene reconocimiento, ampliamente en muchas áreas de la psicología, como son la prevención de conductas antisociales o conflictivas, adicciones o los recursos humanos. Sin embargo, no ha tenido tanta acogida dentro del marketing. La presente investigación se centra en el potencial que tiene el Big Five como metodología en el marketing y aporta una investigación propia. Esta investigación se ha realizado en dos fases paralelas: 1) una revisión bibliográfica y de datos secundarios para analizar como se ha conformado la investigación del consumidor, la creación y desarrollo de la teoría del Big Five, ha sí como su situación actual en el marketing; 2) se ha realizado una investigación cuantitativa con una muestra efectiva de 492 personas aplicada al mercado de la televisión en España. Los resultados de esta investigación muestran que el Big Five aporta claramente un conocimiento del consumidor profundo y detallado, de carácter científico por fundamentarse en el análisis factorial, no obstante, aún al Big Five para legitimarse en el marketing le queda recorrer cierto camino, que no parece actualmente tan largo. El Big Five como toda metodología precisa unos condicionantes óptimos que no siempre se han dado en su aplicación. Además, algunas de sus ventajas más evidentes se suelen dejar de lado en muchos planteamientos. La presente tesis plantea una metodología para aplicar el Big Five dentro de la investigación de mercados, que comprende todas las fases, tanto en la recogida de información como en los análisis que debe aplicar y como se deben entender sus resultados.
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Geopolítica de la Desinformación: Rusia y las estrategias de contención de la Unión Europea. Los casos de Georgia y Moldavia
(2025) Zaharía, Ana María
En la actualidad, abordar la geopolítica de la desinformación implica tener que asumir, de entrada, que la propia desinformación—como artefacto de la geopolítica en sí misma—resulta ser una poderoso arma entre los Estados que puede emplearse para deslegitimar la estabilidad de los gobiernos, moldear la percepción de la población, exacerbar las divisiones sociales y políticas y/o socavar la confianza en las instituciones democráticas. En un nuevo entorno de acción que, incluso, trasciende el poder militar y define la lucha del poder que mantienen los Estados en el espacio cibernético, la invasión de Ucrania por parte de Rusia ha hecho emerger una situación compleja y sin precedentes en el contexto geopolítico europeo y contemporáneo. Admitiendo que ya desde la Guerra Fría la relación de Rusia con Occidente comenzó a redefinirse, a partir de ese momento la política exterior de Moscú ha marcado un cambio de rumbo en las relaciones con los países del espacio ex soviético, produciendo, además, una reorientación geopolítica en este éter. No en vano, los sucesos internacionales acontecidos especialmente tras la guerra de Georgia de 2008 y la reciente invasión de Ucrania por parte de Rusia de 2022 han planteado-y lo siguen haciendo-múltiples desafíos a la sociedad internacional, la desinformación pro-Kremlin tanto en Georgia como en Moldavia trastocando los límites y los asentamientos mismos de la estabilidad democrática internacional. Dado este panorama geopolítico global y digital, los centros de poder se han fortalecido con herramientas desinformativas estratégicas que se vislumbran en el ámbito de las “guerras híbridas”, la influencia de Rusia en la zona gris focalizándose en asegurar sus intereses vitales en el extranjero inmediato. Y es, precisamente en este escenario perfilado entre el “el blanco” (la paz) y el “negro” (la guerra), donde entra en juego el traslado de las estrategias multidimensionales de la “guerra híbrida” que Rusia despliega en los países de la era postsoviética, un espacio constituido por Estonia, Lituania, Letonia, Bielorussia, Ucrania, Moldavia, Georgia, Armenia y Azerbaiyán. Además, si a esto se añade la posición de los Balcanes en relación con su entorno y los límites fronterizos de la región que llegaron a desencadenar la creación de múltiples y diferentes etnias en sus territorios, las divisiones internas existentes en Georgia y Moldavia entre posiciones prorrusas y prooccidentales elevan aún más la preocupante influencia de Rusia sobre esta área geoestratégica. Con la invasión de Ucrania como telón de fondo y bajo el pretexto desencadenado de la guerra, la geopolítica de la desinformación del Kremlin en Georgia y Moldavia merece ser percibida desde otro punto de vista. Así, la retórica antioccidental de Rusia amplia el espectro de las tácticas desinformativas de Moscú en el intento de deslegitimar el proyecto de integración europea de Georgia y Moldavia y resulta ser, ya de por sí, una cuestión de interés y de gran alcance investigador. Mientras la tensión geopolítica entre Moscú y la Unión Europea respecto a Georgia y Moldavia se acrecienta, sobre todo, en las regiones de Abjasia y Osetia del Sur (en el caso de Georgia) y Transnistria (en Moldavia) —regiones separatistas con apoyo ruso— las dinámicas y las relaciones de poder de Rusia cambian y se intensifican en el panorama internacional, generando una nueva geopolítica de riesgos híbridos emergentes. Por ello, en este nuevo marco de transición hacía el poder tecnológico, donde la geopolítica enfrenta un nuevo desafío en el siglo XXI, esta tesis doctoral pretende ahondar en la geopolítica de la desinformación-como derivación específica sobre los referentes particulares de Georgia y Moldavia-con el fin último de examinar si el concepto de “geopolítica de la desinformación” es un método militar y asimétrico en la “guerra hibrida” que Rusia está librando en Europa, concretamente en Georgia y Moldavia. Se trata, por lo tanto, de una investigación de actualidad que pretende aportar nuevos hallazgos, realizar previsiones de futuro, determinar las finalidades científicas y prácticas del estudio. Esto se debe, en parte, a la complejidad del análisis del fenómeno de la geopolítica de la desinformación, un acaecimiento multifacético, multisensorial y complejo que ahonda en el nuevo contexto internacional, sus causas y consecuencias, mediadas por las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, dificultando las tareas de llevar a cabo un análisis integral del impacto que genera a nivel geopolítico, económico y tecnológico, así como también social, individual y/o colectivo. A pesar de la existencia de múltiples escenarios en los cuales Rusia ha alimentado dinámicas basadas en “guerras hibridas”- sobre todo a nivel europeo- en esta tesis doctoral el objeto de estudio recae sobre Georgia y Moldavia por distintas razones. En primer lugar, porque Moldavia, por razones geográficas e históricas se encuentra en el umbral entre la esfera más puramente europea y rusa, representando un excelente ejemplo para probar este estudio, determinado también, por el condicionante político del país, que se debate entre una mayor integración hacia la Unión Europea y/o un acercamiento a Rusia. En segundo lugar, hay que tener en cuenta que Georgia, Ucrania y Moldavia, el grupo conocido como “Trío Asociado” han intentado escapar de la influencia rusa para acercarse a la estructura occidental. En el caso de Georgia la situación es distinta, siendo considerado el país que “quizás” nunca ha votado un candidato abiertamente prorruso, a diferencia de Moldavia. Sin embargo, tras la invasión de Ucrania por parte de Rusia, una gran mayoría de georgianos se mostraron a favor de la UE en contraposición con la postura “cautelosa” que ha mantenido la clase política del país. Otra diferencia en el caso de Georgia se da a nivel técnico-legalista en comparación con Ucrania. Rusia, a pesar de que política y estratégicamente persigue los mismos objetivos en los estados post soviéticos, ocupando parte o sus territorios, en Georgia, tras la guerra de los Cinco Días con Tiflis ha reconocido la independencia de las regiones separatistas de Abjasia y Osetia del Sur. Teniendo en cuenta estos antecedentes y debido a la complejidad que requiere el análisis del fenómeno de la geopolítica de la desinformación en la sociedad internacional-un portento en constante cambio- a lo que se une la problemática multidimensional del concepto en sí que atañe a la dimensión tecnológica, la confianza en la democracia, las cuestiones económicas, sociales, individuales, cognitivas, etc., desde el punto de vista metodológico se ha apostado por la pluralidad de los “métodos científicos” del catedrático de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad Complutense de Madrid, el profesor Dr. Rafael Calduch Cervera. Esta perspectiva multimodal se ha concentrado en el examen cualitativo y cuantitativo mediante la aplicación de “métodos científicos” y de diferentes técnicas de investigación en dos niveles de análisis. De este modo, en la horizontalidad macrointernacional el fenómeno de la geopolítica de la desinformación teniendo en cuenta los cuatro actores internacionales objeto de estudio-Rusia, UE, Georgia y Moldavia-se ha examinado en su conjunto, desde la perspectiva holística. Mediante el empleo de las técnicas de investigación cualitativas-la observación no participante y el análisis documental- en este primer nivel, el análisis del fenómeno de la geopolítica de la desinformación se ha llevado a cabo partiendo de las teorías de la Relaciones Internacionales—es decir, de los postulados teóricos del realismo—desde las corrientes clásicas y estructuralistas hasta el neorrealismo ofensivo y defensivo-, la teoría del constructivo, la teoría de la interdependencia compleja y la teoría del equilibrio de poder. La aplicabilidad práctica de las principales teorías científicas mediante las técnicas de investigación enunciadas anteriormente ha conducido a la configuración de un modelo geopolítico aplicado en el nivel de la macrointernacionalidad a los cuatros actores internacionales. En la horizontalidad microinternacional, la lógica y la estructura metodológica basada en el estudio de caso múltiple tipo IV, el análisis de los Eurobarómetros centrados en los datos estadísticos procedentes de distintas ediciones en el periodo 2022-2024 y relacionados exclusivamente con la desinformación y el análisis multimodal cruzado (AMC) han permitido identificar los tipos de mecanismos que Rusia emplea en Georgia y Moldavia para desestabilizar a la opinión pública desde el inicio del conflicto de Ucrania hasta en la actualidad, la respuesta de la Unión Europea para frenar la desinformación rusa en Georgia y Moldavia y/o las decisiones, estrategias y/o las acciones que han tomado los gobiernos georgiano y moldavo desde la perspectiva de las conductas adoptadas para contrarrestar la desinformación de Rusia, entre otros. Por ende, las conclusiones generales de esta tesis doctoral reflejan que el objetivo común del Kremlin en Georgia y Moldavia se centra en impedir que estos dos países se acerquen a la UE y a Occidente y mantenerlos como Estados vasallos en la esfera de influencia rusa. Las estrategias desinformativas rusas en ambas regiones podrían compararse y/o equipararse -si se tiene en cuenta la influencia geopolítica rusa centrada en desestabilizar la democracia a medida que los gobiernos adopten una postura más occidental- a la teoría del dominio de las Relaciones Internacionales, los efectos en cadena a nivel de geopolítica de la desinformación en un país generando el efecto bolo de nieve en el otro. Asimismo, si nos atenemos a los estados políticos y sociales de inestabilidad de Georgia y Moldavia, generados en parte por las campañas desinformativas rusas en ambas regiones, estos pueden ser influenciados por la situación geográfica de los dos Estados y el intento de acercamiento hacía una postura común occidental. Así, en países con democracias inestables como son los casos de Georgia y Moldavia, Rusia aprovecha la oportunidad para imponer su visión sobre un orden internacional alternativo mediante tácticas propagandísticas multicanal características a las “guerras híbridas”, basadas en la combinación de estrategias tradicionales con el empleo del sharp power que afectan el sistema democrático de Georgia y Moldavia. Tanto en Georgia, así como también en Moldavia, la maquinaría desinformativa pro-Kremlin abraza la doctrina imperial rusa de las esferas de influencia, en ambos países, la retórica propagandística de Moscú centrándose en mensajes antioccidentales y el empleo de la desinformación como arma de guerra. De esta manera, la guerra desinformativa del presidente Vladimir Putin en Georgia y Moldavia se aleja de las ya denominadas y conocidas “medidas activas” desde hace ya más de un siglo, derivadas de la propia dimensión histórica y evolutiva de Rusia, la nueva fórmula de hacer la guerra de Rusia en los dos países objeto de estudio basándose, a la vez, en estrategias características a las guerras no lineales siguiendo un modelo que combina las actividades típicas de la “teoría soviética del control reflexivo” con tácticas modernas. Al hilo de esto, queda evidente que la vertiente imperialista de Rusia se manifiesta también en sus aspiraciones geoestratégicas en Transnistria, mediante la desinformación Moscú intentando desarticular el discurso occidental, apelando a la “técnica del encuadre” y el “efecto durmiente”. No en vano, en ambos países, los alegatos de Rusia de que Moldavia está siendo armada por países de la OTAN y/o que Occidente está suministrando armas a la República de Moldova, que Rusia está amenazada por Occidente, que los derechos humanos y las libertades de los rusos no están garantizados ni en Georgia ni en Moldavia, y/o que Moldavia ha perdido su neutralidad y soberanía, entre otros argumentos desinformativos, se alinean a la Estrategia de Seguridad Nacional de la Federación Rusa de 2021 que se centra en asegurar los intereses nacionales, las prioridades estratégicas y la seguridad nacional del país a largo plazo, pero con un claro efecto endurecido del enfrentamiento con Occidente, traspasando la dimensión militar para llegar a nuevas formas y/o fórmulas de conflicto, centradas también en estrategias de defensa activa en el ciberespacio, de acción indirecta y respuestas asimétricas para mitigar las supuestas amenazas percibidas. Las redes rusas de “guerra híbrida” se extendieron en Georgia y Moldavia a pesar de que siempre existieron ahí. Pero, desde la invasión de Ucrania, la injerencia extranjera rusa caracterizada por la desinformación ha reconfigurado el panorama geopolítico en Georgia y Moldavia, Rusia pasando del soft power al sharp power, es decir, a la combinación de técnicas de persuasión típicas del soft power para influir en la opinión pública moldava y georgiana con tácticas de presión características al hard power pero sin llegar a utilizar el poder militar. Sin embargo, con independencia del cambio de panorama geopolítico y de los intereses de la Unión Europeo generados a partir del conflicto de Ucrania, mientras Bruselas está impulsando la militarización, una Rusia asertiva se transforma en una economía de guerra permanente. Por último, y no menos trascendental, teniendo en cuenta las barreras de contención de la UE para frenar la desinformación rusa en Georgia y Moldavia, se concluye que estas, en la práctica, se alejan de una respuesta común supranacional para hacer frente a las operaciones de influencia exterior, requiriéndose, proponiéndose y considerándose necesarias, en otras cuestiones, cambios sustanciales en la toma de decisiones en materia de seguridad y defensa y/o mediante la puesta en práctica de medidas conjuntas de fuerzas militares bajo un mandato único europeo capaz de frenar la caja de acciones híbridas desarrolladas por Rusia y/o por otros actores internacionales más allá del espacio de la UE.
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Valoración y percepción del profesorado sobre un nuevo modelo educativo digital. La suscripción en la enseñanza formal en España
(Universidad Rey Juan Carlos, 2025) Ortiz Muñoz, Francisco Javier
Esta tesis doctoral investiga la percepción del profesorado español de primaria y secundaria sobre los modelos educativos digitales basados en suscripción. Analiza su viabilidad y potencial como alternativa innovadora para distribuir recursos digitales en las escuelas, en un contexto de digitalización y cambios en políticas públicas y hábitos culturales. Con una metodología mixta, combina análisis cualitativo y cuantitativo para identificar actitudes, barreras y motivaciones de los docentes. La investigación se divide en tres fases: análisis de modelos internacionales, encuesta a 515 profesores y grupos de discusión. Los resultados indican que, aunque el profesorado mantiene un paradigma tradicional, la pandemia ha cambiado sus actitudes, mostrando apertura a modelos híbridos y digitales. Aunque la suscripción digital es novedosa, no existen barreras insalvables y se valoran beneficios como contenido actualizado, mejor comunicación y aprendizaje personalizado. El éxito del modelo dependerá de su valor pedagógico, metodología ordenada e implementación gradual. Se concluye que el modelo suscripción digital puede ser una opción educativa viable y alineada con la transformación digital y social actual, incluso integrando inteligencia artificial.
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El sistema pensional chileno de ahorro individual. Comparación con el sistema de reparto italiano.
(Universidad Rey Juan Carlos, 2025) Arata Yunisic, Gianfranco
La presente investigación es un estudio comparativo del sistema pensional chileno de ahorro individual con respecto al de reparto italiano. El trabajo se divide en dos partes, la primera referida a un análisis de los antecedentes históricos, bibliográficos y de desarrollo de la investigación, y una segunda parte relativa a un apartado con las comparaciones internacionales, fundamentalmente con el modelo italiano y las conclusiones de esta tesis. Con respecto a la primera cuestión, nos dedicamos al estudio de la historia de los sistemas pensionales chileno e italiano, desde el punto de vista económico, analizando su diseño y sostenibilidad, lo que es fundamental para el bienestar de las personas y la estabilidad social. En Chile, el sistema de pensiones ha sido objeto de amplio debate y reforma, dada la creciente insatisfacción de la población respecto a los montos de las pensiones, junto con las presiones demográficas y económicas, lo que ha impulsado un renovado interés en evaluar y reestructurar este sistema. Por lo anterior, esta investigación realiza un análisis comparativo del sistema de pensiones chileno, utilizando la base de datos HPA con otros modelos internacionales, particularmente con el sistema italiano, que opera bajo un esquema de reparto. Este análisis se basa principalmente en simulaciones en el sistema SPSS, que modifican parámetros clave en el cálculo de pensiones, comparando así distintos escenarios. Los resultados de este trabajo confirman las hipótesis presentadas. La primera hipótesis es que el sistema de pensiones chileno tiene el grave problema de las lagunas previsionales, es decir, periodos sin cotización de sus trabajadores. Esto se ha corroborado, habiendo demostrado que son muy superiores a las de Italia. La segunda hipótesis señala que la rentabilidad de los fondos ahorrados en pensiones es más alta en Chile que en Italia, lo que también ha sido corroborado. Finalmente, la tercera hipótesis indica que los trabajadores del sector público en Chile muestran una densidad de cotización (menos lagunas) mayor a la del sector privado e independientes. En esta investigación se ha podido corroborar que la rentabilidad del sistema de pensiones chileno es mayor que la del italiano. Esto se explica porque los fondos de pensiones chilenos se invierten en el mercado de capitales, que ha tenido una mayor rentabilidad que el PIB italiano. No obstante, las pensiones son más bajas en Chile que en Italia debido a varios motivos: mayores lagunas previsionales en Chile, menor tasa de cotización (un 10% en Chile en comparación al 30% italiano), menor edad de jubilación promedio en Chile y, por último, a causa del menor desarrollo del mercado laboral chileno.