Examinando por Autor "Cid, Luis"

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Promoción de comportamientos relacionados con la salud en el contexto educativo
(2023) García-González, Luis; Abós, Ángel; Sanz-Remacha, María; Burgueño-Mengíbar, Rafael; Diloy-Peña, Sergio; Mayo-Rota, Carlos; García-Cazorla, Javier; Sevil-Serrano, Javier; Tilga, Henri; Koka, Andre; Cid, Luis; Carvalho, Gonçalo; Rodrigues, José; Pérez-Ovejero, Daniel; Álvarez Testillano, Isabel; de Pablo Sánchez, Nuria; Sanz Prieto, Mariano; de Pablo González, Gema; Rodriguez Fernández, Saturio; Szymánski, Tomasz; Leinonen, Janne; Karhapää, Henna; Adelaar, Dylan; de Bakker, Tessa
medida que crecen, niños, niñas y adolescentes van adquiriendo hábitos diferentes. Algunos comportamientos, están estrechamente relacionados con la salud, por lo que adquirir hábitos saludables puede ayudar a llevar una vida sana y tranquila en el futuro. Otros, sin embargo, pueden terminar siendo perjudiciales para ellos y ellas. Se considera por tanto necesario que, desde los diferentes centros educativos, se apoye a estos jóvenes a adquirir buenos hábitos. El objetivo del proyecto FITeens (Promoting physical activity and healthy habits in sedentary teenagers) es desarrollar una iniciativa educativa entretenida y atractiva dirigida a niños, niñas y adolescentes y que promueva la actividad física y otros hábitos relacionados con la salud. Este primer recurso del proyecto trata de aportar ideas, recursos y acciones que sirvan de ejemplo para el profesorado de Educación Física, destinadas a fomentar hábitos saludables (actividad física, sueño, tiempo sedentario de pantalla, consumo de alcohol y tabaco e ingesta de alimentos saludables) en los y las adolescentes. Este recurso, en forma de toolkit, consta de 3 módulos diferentes: 1. Centros educativos como espacios para promover estilos de vida saludables. Este módulo recoge la importancia de los centros escolares en la adquisición de hábitos saludables por parte de los y las adolescentes. 2. La motivación como elemento clave en la promoción de la actividad física. Este módulo se centra en la importancia de la motivación para la práctica de actividad física y la adquisición de otros hábitos saludables. 3. Comportamientos relacionados con la salud en los y las jóvenes. Este módulo se centrará en los comportamientos clave relacionados con la salud mencionados anteriormente (actividad física, sueño suficiente, tiempo moderado frente a las pantallas, consumo de alcohol y tabaco e ingesta de alimentos saludables), describiendo cada uno de ellos en profundidad. En general, todos estos módulos están dedicados a los diferentes comportamientos relacionados con la salud. Sin embargo, cada uno de ellos contará con una explicación teórica, vídeos explicativos, infografías y situaciones de aprendizaje que servirán de apoyo al profesorado de Educación Física para adquirir un amplio conocimiento sobre cómo conseguir que sus alumnos y alumnas se motiven para realizar actividad física y adquieran hábitos saludables, y que sean conscientes de su importancia.
Promoting health-related behaviours in the educational context
(2023) García-González, Luis; Abós, Ángel; Sanz-Remacha, María; Burgueño-Mengíbar, Rafael; Diloy-Peña, Sergio; García-Cazorla, Javier; Sevil-Serrano, Javier; Tilga, Henri; Koka, Andre; Cid, Luis; Rodrigues, Filipe; Carvalho, Gonçalo; Rodrigues, José; Pérez-Ovejero, Daniel; Álvarez Testillano, Isabel; de Pablo Sánchez, Nuria; Sanz Prieto, Mariano; de Pablo González, Gema; Rodriguez Fernández, Saturio; Szymánski, Tomasz; Leinonen, Janne; Karhapää, Henna; Adelaar, Dylan; de Bakker, Tessa
Children and adolescents acquire different habits as they grow up. Some of these habits are closely related to health, so acquiring healthy habits can greatly help them lead a healthy and peaceful life in the future, while bad habits can be detrimental to them. For that reason, it is necessary that from the different educational institutions, we help these young people in the acquisition of these habits. The aim of FITeens (Promoting physical activity and healthy habits in sedentary teenagers) project is to pilot an entertaining and engaging educational intervention targeted at teenagers to promote physical activity and healthy habits This first result of the project consists of a comprehensive set of ideas, resources, practices and some examples for Physical Education teachers that will cover the different key behaviors that increase the risk of chronic diseases (physical activity, sufficient sleep, moderate screen time, alcohol and tobacco consumption, and healthy food intake) that can be incorporated into their teaching practice. This toolkit consists of 3 different modules: 1. High schools as effective settings to promote healthy lifestyles. This module covers the importance of schools in the acquisition of healthy habits by adolescents. 2. Motivation as a key to physical activity promotion. This module focuses on the importance of motivation in the acquisition of healthy habits. 3. Health-related behaviors in young people. This module will focus on the key health-related behaviors mentioned above (physical activity, sufficient sleep, moderate screen time, alcohol and tobacco use, and healthy food intake), describing each of them in depth. All of these modules are dedicated to the different health-related behaviors mentioned above. Each of them will have a theoretical explanation, explanatory videos, infographics and learning situations that will support Physical Education teachers in acquiring a broad knowledge of how to get their students motivated to engage in physical activity and acquire healthy habits, making them aware of their importance.