Examinando por Autor "Sapera Naum, Karina"

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    LA EDUCACIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DEL CUENTO INFANTIL COMO MEDIO AUDIOVISUAL
    (Universidad Rey Juan Carlos, 2024-07-01) Sapera Naum, Karina
    En el presente Trabajo de Fin de Grado, se realizará un Proyecto de Intervención sobre el uso de las Pizarras Digitales Interactivas (PDI) en un aula de Infantil. Partiendo de esta base, se aprenderán las diferentes emociones básicas que predominan en la vida, como la alegría, la tristeza, la ira, el asco y el miedo. Se trabajará cada una de las emociones mediante sesiones educativas y lúdicas, así como interactivas. Se hará uso de un recurso principal que son los cuentos infantiles de las diferentes emociones, y éstos mismos, se proyectarán en las PDI. De esta manera se fomentará un aprendizaje de calidad con las PDI, basadas en el uso respetuoso de las nuevas tecnologías, desarrollando creatividad, motivación para aprender y descubrimiento de nuevas emociones. Cabe destacar que en las sesiones realizadas, siguiendo la legislación vigente actual, se realizarán las adaptaciones curriculares que sean necesarias para favorecer la inclusión en el aula de los niños.

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