| dc.contributor.author | Sanchez Romero, Borja | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-23T01:00:49Z | |
| dc.date.available | 2023-11-23T01:00:49Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-17 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/26353 | |
| dc.description | Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Jesús María Arsuaga Ferreras | |
| dc.description.abstract | Mi trabajo de fin de grado esta enfocado hacia la importancia que puede tener la educación física en el desarrollo motor y social del alumnado. Actualmente existe un gran problema en nuestras aulas que se repercute en nuestra sociedad, ese problema es el bullying y acoso escolar. Por ello presento una serie de estrategias y metodologías las cuales se pueden llevar acabo en un aula en la asignatura de educación física para evitar situaciones de bullying y acoso escolar mientras también se realiza un desarrollo de las habilidades motrices. Con las estrategias y metodologías presentadas realice una unidad didáctica de la asignatura de educación física, la cual esta compuesta por diez sesiones. Finalmente incluyo una pequeña reflexión final sobre el gran problema que es el bullying y el acoso escolar. | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Rey Juan Carlos | |
| dc.rights | Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode | |
| dc.subject | educación física | |
| dc.subject | bullying | |
| dc.subject | acoso escolar | |
| dc.subject | colegio | |
| dc.title | LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO HERRAMIENTA CONTRA EL ACOSO ESCOLAR Y EL BULLYING | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/studentThesis | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
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