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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN UN CENTRO PREFERENTE TEA

dc.contributor.authorEl Boazzati Meftah, Ikbal
dc.date.accessioned2023-11-23T01:01:07Z
dc.date.available2023-11-23T01:01:07Z
dc.date.issued2023-11-17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/26366
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: María Dolores Álvarez Elipe
dc.description.abstractEste proyecto fin de grado refleja la realidad de un centro con aula de preferencia de trastorno del espectro autista (TEA) durante mi estancia en practicas, así como los recursos destinados para atender a su alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) tanto dentro de sus aulas ordinarias como los recursos extraordinarios fuera de su aula habitual.
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.uri
dc.subjectAtención a la diversidad
dc.subjectCentro preferente TEA
dc.titleATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN UN CENTRO PREFERENTE TEA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess


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