REPRESENTACIÓN GEOMÉTRICA Y ESPACIAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

Abstract

Este Trabajo Fin de Grado, en adelante TFG, se está fundamentado en una de las 8 áreas de las matemáticas. En concreto, se ha centrado en el estudio de la representación geométrica y espacial, la cual se ha llevado a la práctica en un curso del segundo ciclo de Educación Infantil. Como paso previo para diseñar la situación de aprendizaje conforme a esta temática a la práctica docente, se ha realizado un análisis previo de la normativa vigente, centrándose el estudio en el currículo de Educación Infantil. Este proceso ha permitido identificar y clasificar los conceptos relacionados con la Geometría y la representación espacial, con las competencias y los saberes básicos y las tres áreas de esta etapa escolar. Seguidamente, se han definido diversos conceptos que se trabajan en la geometría, recogiendo un conjunto de materiales, juegos y recursos con los que poder trabajar esta temática con los alumnos. Finalmente, se termina con un diseño y puesta en práctica de la situación de aprendizaje en aula con un grupo de alumnos de 5 años de edad.