GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA MEDIANTE EL USO DE TEMÁTICAS DE VIDEOJUEGOS

dc.contributor.author	Criado Bertoli, Jorge
dc.date.accessioned	2024-06-29T00:00:33Z
dc.date.available	2024-06-29T00:00:33Z
dc.date.issued	2024-06-25
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10115/35715
dc.description	Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Romain Jacques Jean Luc Marconnot
dc.description.abstract	El uso de la gamificación en los centros educativos ha estado aumentando en los pasos de los años y tiene una gran importancia en la motivación de los alumnos. Este estudio se realizará una investigación cuantitativa mediante el uso de tres cuestionarios donde se debatirá si el uso de la gamificación mediante el uso de temáticas de videojuegos se puede utilizar dentro de los colegios. Los resultados muestran que el uso de la gamificación en la Educación Primaria mejora el interés y la motivación de los alumnos con el uso de diferentes recursos como las tecnologías.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.uri
dc.subject	Gamificación
dc.subject	motivación
dc.subject	videojuegos
dc.subject	Educación Primaria
dc.subject	tecnología.
dc.title	GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA MEDIANTE EL USO DE TEMÁTICAS DE VIDEOJUEGOS
dc.type	info:eu-repo/semantics/studentThesis
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess