ANÁLISIS DE LOS BENEFICIOS DEL USO DE LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA
dc.contributor.author | Hidalgo Perez, Raquel | |
dc.date.accessioned | 2024-07-08T06:00:05Z | |
dc.date.available | 2024-07-08T06:00:05Z | |
dc.date.issued | 2024-07-03 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/37071 | |
dc.description | Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Irene Magdalena Palomero Ilardia | |
dc.description.abstract | El presente Trabajo de Fin de Grado pretende analizar cuales son los beneficios extraidos de la implementación de la Gamificación en aulas de Educación Primaria. Además, se plantea una experiencia propia para comparar los beneficios extraidos por la autora, las ideas propuestas por los autores y las conclusiones extraidas en diferentes experiencias previas | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Rey Juan Carlos | |
dc.rights | ||
dc.rights.uri | ||
dc.subject | Gamificación | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | motivación | |
dc.title | ANÁLISIS DE LOS BENEFICIOS DEL USO DE LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/studentThesis | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
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Trabajos Fin de Grado [8102]
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