TRANSFORMING LEARNING: THE REVOLUTION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE CLASSROOM

Fecha

2024-06-24

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Rey Juan Carlos

Enlace externo

Resumen

The aim of this project is to apply artificial intelligence correctly in a Primary of Education classrooms and to give more visualization to the rising topic of artificial intelligence in order to reinvent the way we teach at school. A didactic unit will be created in order to motivate and inspire students to learn while using artificial intelligence in our current society. In this work, the priority will be given to cooperative methodologies and the development of STEM competencies, among others. By carrying out this work we will discover the negative and positive points of AI and how to get the most benefit out of it to create create a revolutionary education. El objetivo de este proyecto es aplicar correctamente la inteligencia artificial en las aulas de Educación Primaria y dar más visualización a la creciente implantación de la inteligencia artificial para reinventar la forma en que enseñamos en la escuela. Se creará una unidad didáctica para motivar e inspirar a los estudiantes a aprender utilizando la inteligencia artificial en nuestra sociedad actual. En este trabajo, se dará prioridad a las metodologías de cooperación y al desarrollo de competencias en STEM, entre otros. Al llevar a cabo este trabajo descubriremos los puntos negativos y positivos de la IA y cómo obtener el máximo beneficio de ella para crear una educación revolucionaria.

Descripción

Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Miguel Portolés Reboul

Citación