EVALUACIÓN DE RESULTADOS ACADÉMICOS EN DOS TIPOS DE EXAMEN: CON Y SIN DESCANSO

Abstract

Lo más usual al diseñar y realizar un examen en cualquier asignatura en educación primaria es que sea de una duración de entre una y dos horas seguidas, sin ningún descanso durante ese periodo. Tanto a los niños como a personas adultas, nos cuesta mantener la concentración en algo una gran cantidad de tiempo, lo cual hace que nuestro rendimiento en cualquier actividad se vaya reduciendo notablemente. En este trabajo proponemos un breve descanso en medio del examen en el que los niños y niñas de la clase bajen al patio a hacer cualquier actividad física organizada, durante unos cinco-diez minutos, como podría ser un partido de baloncesto. Justo después de este descanso, los alumnos y el profesor subirán a clase y seguirán con el examen de manera normal. Así veremos si eso afecta de manera positiva o negativa a los alumnos en las calificaciones finales de sus exámenes.